NOIP全称为全国青少年信息学奥林匹克联赛（省赛），是NOI的一部分。NOIP每年由计算机学会（CCF）统一组织，在同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织。童程童美的信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)的竞赛辅导课程,是面向及以上的中学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。

　　课程优势

　　童程童美的信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）的竞赛辅导课程，是面向及以上的中学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。相信了解竞赛的都知道，全国青少年信息学奥赛编程是奥林匹克竞赛之一

　　童程童美自身优势

　　1.教学经验丰富，自开设至今已有19年的编程经验。

　　2.拥有十分完善的学习体系及丰富的编程课程知识，在教学上多采取趣味教学

　　3.专业的教研团队，不仅懂编程更懂孩子的学习需要

　　少儿编程能锻炼孩子什么？

　　自主学习能力。自主学习能力主要表现在两方面：一是主动学习，二是的学习。这也是从自律性说起的，一个自律的人可以很好的做到主动学习，但配合比较好的学习方法，才能达到。

　　在我们生活中，很多这样的教育路径：孩子在幼儿园、高中一直都有家长的督促，老师的管理，并且学习压力和负担也是逐渐上升。而在大学没有了老师严格的管理，大学生活成了放松的天堂，这样的学业规划并不合理。这就需要我们的孩子提前具备自律性和自主学习能力。才能在这样的路径下成为佼佼者。

　　教学优势：

　　感受机械的神奇

　　设计搭建复杂机器人,设置相应生活场景,通过运行编程程序,感受机械运动的神奇。培养各方面能力。

　　建构式教学

　　老师抛出疑问，引导学生循序渐进建构自己的知识大厦，充分挖掘每个学生的聪明才智。

　　启发式教学

　　充分发挥学生想象力、创造力，在团队中锻炼协作能力和表达能力，收获成功的喜悦和珍贵友谊。

　　循序渐进的模式

　　课程分为四个阶段：基础-进阶-拓展-高阶，让孩子由浅入深学习编程，通过阶段学习得到提高。

　　孩子会对编程感兴趣吗?

　　这应该是每个家长的疑问。孩子的兴趣和天赋需要家长去发现，当然这需要眼光，也需要时间。

　　我娃的天赋到底在哪？多少家长都是一次次试错试出来的，当然不能增加每一个孩子都能对编程感兴趣，但是每一位家长都有必要让孩子去尝试，毕竟编程是通向未来的语言。

　　也许孩子不一定真的要去写代码、做开发，但孩子们得知道这些技术、科技到底是怎么回事。

　　需要对于事情的本质有所了解，然后再下一步才能更好地利用这些工具去解决问题。记住，只有试过了才会知道结果。

　　这几年科创是很火，各种班级非常多，无论线上线下。突然那么多这些主题的班，当然也跟发布的政策导向是有关系的：在发布的面向中学生的29项竞赛活动名单了，科技创新类的，比如机器人、创意编程、人工智能、智能设计等竞赛名目占了性的优势，市场是聪明的，一下子就懂了。

　　较好层面：提升孩子的软能力

　　1.强化少儿的逻辑思考，抽象思考能力。

　　2.培养少儿专注细心和耐心。

　　3.帮助孩子整理信息，吸收融合能力。

　　4.训练孩子想象力和解决问题能力。

　　5.不是为了学习技术或者找工作，是一种新的表达方式，新的学习 方法